Actualització: Aquesta columna s'ha actualitzat per incloure respostes de Summit Learning i una correcció.
N’he vist algunes idees realment mudes a la meva vida però res això abismalment estúpid. Pel que sembla, algunes escoles públiques amb recursos econòmics ara utilitzen programari 'gratuït' per convertir les aules en oficines de planta oberta.
Summit Learning és un programa educatiu gratuït, finançat en part per la iniciativa Chan Zuckerberg, un esforç filantròpic fundat el 2015 per Mark Zuckerberg i la seva dona Priscilla Chan per oferir subvencions a organitzacions dignes. L'objectiu de Summit és proporcionar als professors i a les escoles recursos per portar a les aules un aprenentatge personalitzat. En una publicació al bloc , la companyia diu que els estudiants que utilitzen Summit ni tan sols passen la meitat del dia a la plataforma.
Com es descriu a El New York Times : Els estudiants utilitzen ordinadors portàtils i es posen en línia per obtenir plans de lliçons i proves, que completen al seu ritme. Els professors ajuden els estudiants amb el treball, fan sessions de mentoria i lideren projectes especials. El sistema és gratuït per a les escoles. Normalment, els ordinadors portàtils es compren per separat.
Hi ha tres raons per les quals aquesta idea és tan tonta astronòmicament:
1. Posa en risc la privadesa dels nens.
'La Cimera exigeix una quantitat extraordinària d'informació personal sobre cada estudiant i té previst fer-ne un seguiment a través de la universitat i més enllà', segons Leonie Haimson, copresidenta de la Coalició Parental per a la Privadesa dels Estudiants, segons es cita a El New York Times .
Summit diu que compleix Llei de protecció de la privadesa en línia dels nens, que només inclou nens de menys de 13 anys.
'Summit Learning està profundament compromès amb la protecció de la informació personal dels estudiants', segons un portaveu de Summit, que assenyala que l'empresa ha signat el Compromís de privadesa dels estudiants , que és un compromís legalment vinculant orientat a salvaguardar la privadesa dels estudiants. 'Tenim un fort política de privacitat configurat per a tots els proveïdors de serveis que donin suport al funcionament i al desenvolupament de la Plataforma d'Aprenentatge de Cimeres. '
El problema aquí és que la cultura de Silicon Valley, la font de les idees de Summit sobre educació, està plena de promeses de privadesa que són falses o no es compleixen a causa d’incompliments de ciberseguretat. Facebook, per exemple, ha estat culpable de tots dos.
2. Els ordinadors no poden ensenyar.
En un estudi recent, fins i tot Universitat de Stanford , que es pensaria que seria rah-rah als ordinadors de l'aula, va demostrar que els ordinadors de l'aula tenen un 'efecte nul'. El mateix estudi va mostrar que l'ús d'ordinadors per practicar habilitats - Summit's propòsit - té 'efectes negatius' sobre els èxits dels estudiants.
Segons el CEO de Facebook, Mark Zuckerberg, Summit pretén ajudar a 'satisfer les necessitats i els interessos individuals de l'estudiant [i] allibera temps perquè els professors facin el que millor poden fer: els estudiants tutors'. Tot i que això sona amb molta ment, en realitat és una tonteria. No se suposa que els professors són mentors; se suposa que han d'ensenyar. I l’ensenyament és una professió altament qualificada que requereix anys d’estudis universitaris i una àmplia experiència. Reduir retòricament l’ensenyament a una mera tutoria és francament irrespectuós.
La declaració de Zuckerberg també és repugnant i hipòcrita, tenint en compte que Zuckerberg és famós no permet els seus propis fills utilitzar electrònica de consum . Dubto seriosament de si Zuckerberg envia els seus fills a una escola on mirarien una pantalla fins i tot una part del dia.
3. Converteix les aules en oficines de planta oberta.
En una aula que utilitza Summit, els estudiants asseguts davant de les pantalles poden veure les pantalles d’altres persones i sentir parlar a altres persones mentre treballen en diversos projectes grupals. Si això us sembla familiar, és perquè replica l’oficina de planta oberta.
Tal i com s'esperava, els estudiants sotmesos a Summit presenten les mateixes queixes que presenten els treballadors d'oficina que estan sotmesos a un pla obert. D'acord amb El New York Times , els estudiants d’una escola de Kansas es van queixar de mals de cap i ansietat com a conseqüència de fixar-se en una pantalla durant tot el dia.
Un estudiant va recórrer a la inserció d’orelletes de caça per esmorteir els sons de la conversa. Probablement va escollir els auriculars perquè, a diferència dels treballadors, no es permet als estudiants utilitzar auriculars que anul·len el soroll i escoltar música. Per tant, és de planta oberta, però pitjor.
L’estrès i l’ansietat derivats de la contaminació acústica i visual - inherents a aquest tipus d’ambients - poden provocar problemes de salut importants. A més, treballar en una oficina de planta oberta (sobretot intentant utilitzar els ordinadors per aprendre alguna cosa) fa que alguns estudiants siguin desgraciats.
per què es va divorciar Keith Colburn?
En una enquesta del districte escolar als pares de l'escola de Kansas, que el Temps cita, es va revelar que el 77 per cent dels enquestats no volien que els seus fills estiguessin a una aula de la Cimera, mentre que més del 80 per cent va dir que els seus fills 'havien expressat preocupacions'. A Brooklyn, estudiants de secundària exasperats van organitzar un passeig per protestar contra Summit.
Summit assenyala que una enquesta independent de pares del districte escolar de Wellington, Kansas, van indicar que el 80% dels 'grups d'interès' tenien una experiència positiva amb el programa. A més, una enquesta realitzada el març del 2019 a 1.700 professors a Summit, que va dir que el 95% del programa va tenir un impacte positiu en l’experiència dels estudiants i que el 94% va dir que el programa els ha ajudat a millorar com a professors.
Tot i que el jurat encara no està present, aquest tipus d’abraçades tecnològiques a les escoles poden provocar algunes conseqüències no desitjades, és a dir, matar l’oca que va posar l’ou d’or, sent l’oca el sistema escolar públic. que va educar el 99 per cent dels innovadors d’aquest país .
Muda. Així que molt, molt ximple.
Correccions i amplificacions: Una versió anterior d’aquesta columna mostrava de manera incorrecta la relació de Facebook amb Summit Learning. Va ajudar a contribuir a l’ajuda d’enginyeria primerenca a l’empresa, i aquesta ajuda va finalitzar el 2017. També va representar de manera incorrecta fins a quin punt els estudiants participen a la plataforma Summit. Els estudiants passen menys de la meitat del dia a la plataforma.
